萨特-艾伯格学生行为量表(SESBI 教师版)
扫二维码在手机上使用
20 题教师评学生在校的破坏性行为频率,用于课堂行为管理。
量表介绍
萨特-艾伯格学生行为量表(Sutter-Eyberg Student Behavior Inventory,SESBI)由 Eyberg 与 Sutter 于 1982 年编制,是艾伯格儿童行为量表(ECBI)的教师版本,由教师评定 2-16 岁学生在校的破坏性行为,常用于课堂行为问题识别与干预效果评估。
相关测评: 幼儿创伤症状检核表(TSCYC) · 两岁孤独症筛查工具(STAT) · 亲子依恋安全性量表(KSS)
须知
1. 请由熟悉该学生的班主任或任课教师作答。
2. 请依据近两个月的课堂表现,而非单次事件。
3. 本量表用于描述课堂行为,不能替代专业诊断。
4. 测评数据仅用于本次结果展示,请注意个人信息保护。
2. 请依据近两个月的课堂表现,而非单次事件。
3. 本量表用于描述课堂行为,不能替代专业诊断。
4. 测评数据仅用于本次结果展示,请注意个人信息保护。