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关系健康指数·同伴版(RHI-P)

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从投入、真实与获得力量三方面,评估你与朋友的关系是否让你成长。

量表介绍

由波士顿学院的Liang、Tracy、Taylor、Williams与韦尔斯利学院关系文化理论团队的Jordan、Miller等人于2002年发表于《Psychology of Women Quarterly》的关系健康指数,依据关系文化理论(Relational Model)编制,用于测查“成长促进性关系”的健康程度。整套量表含同伴、导师与社区三个分卷,同伴分卷12题,按从不至总是五级计分,内容覆盖投入、真实性与赋能(获得活力)三个维度,分数越高表示同伴关系越能促进双方的心理成长。原研究在450名大学生样本中报告各分卷内部一致性系数在0.72至0.92之间,并验证了与孤独、抑郁及自尊等指标的聚合与区分效度。

须知

1. 请就你与朋友、同辈之间的整体关系作答,不要只看某一个人。
2. 请按最近一段时间的典型体验作答。
3. 本量表测的是关系是否促进成长,不是朋友的数量多少。
4. 结果用于了解关系质量的参考,不能替代专业诊断。
5. 测评数据仅用于本次结果展示,请注意个人信息保护。

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